本报讯（记者阳宁红  通讯员阳连凤  文/摄）3月29日，灵川县第一幼儿园中班的幼儿在老师与家长们的陪伴下，开开心心地走进灵川县图书馆，开展“书香润童心·共读伴成长”主题实践活动，将阅读课堂搬进公共文化空间，让幼儿在沉浸式体验中收获成长。

活动中，孩子们在工作人员的带领下有序参观图书馆，好奇地打量着一排排整齐的书架、温馨的少儿阅读区，认真聆听图书分类、借阅规则的讲解，近距离感受阅读空间的独特氛围，小小的心里种下了爱书、读书的种子。

在温馨的阅读时光里，亲子共读环节温情满满。家长与孩子依偎在一起，翻开精美的绘本，轻声共读、亲密互动，在文字与图画的世界里共享美好时光，让阅读成为联结亲子情感的温暖纽带。

图书馆的老师还为孩子们带来了生动有趣的绘本故事课，声情并茂的讲述、趣味十足的互动，牢牢吸引着孩子们的注意力，大家听得津津有味，在奇妙的故事里感受阅读的快乐。

“妈妈，这个拓包要怎么用呀？为什么要轻轻拍呀？”孩子仰着小脸，满眼好奇地问道。

“宝贝，我们拿着拓包轻轻蘸上墨，然后均匀地拍打在纸上，慢慢的，好看的纹样就会显现出来啦，这可是咱们中国古老的传统手艺哦。”妈妈耐心地握着孩子的小手，轻声指导着。

活动最具特色的当属非遗拓印体验，在灵川县图书馆3楼非遗拓印体验现场，孩子们在老师和家长的指导下，亲手尝试拓印技艺，蘸墨、扑打、揭纸，看着古朴的纹样在纸上慢慢呈现，孩子们不仅感受到了非遗拓印的神奇与乐趣，更在潜移默化中了解了中华优秀传统文化，种下了文化传承的小小种子。

“非常感谢幼儿园和图书馆联合举办这次‘书香润童心·共读伴成长’活动，让孩子有机会走进图书馆，近距离感受阅读的氛围。今天不仅和孩子一起共读绘本、聆听有趣的故事，还体验了非遗拓印，孩子全程都特别投入和开心。这样的活动不仅培养了孩子的阅读兴趣，也让我们家长更加重视亲子共读，同时还能让孩子从小接触传统文化，非常有意义。希望以后能多开展类似的活动，让孩子们在书香和陪伴中快乐成长。”灵川县第一幼儿园中班龙立祥的的家长说道。

此次活动，将阅读与文化实践相结合，既让孩子们走进图书馆、爱上阅读，又通过非遗体验感受传统文化的博大精深，同时搭建了家园共育的良好平台。灵川县第一幼儿园将持续开展此类特色活动，让书香陪伴幼儿成长，让文化浸润童真心灵，助力孩子们在快乐中学习、在体验中成长。