【同期声】他们拍片大约是4月8日到9月过程是五六个月的时间把这个片子拍完了。拍完以后，看到那个学生是很困难，所以就帮我们拉了十几个学生的赞助。学生得到赞助以后，学习比较努力，家长意识上转变也比较大，从94年以后，一直得到外界的支持，他们都是寄钱、寄物资过来。从那以后，学生的家长意识觉得教育比较重要。像现在一样，如果这里没有学校，就把学生送到县里面，他们都在哪里陪读。从94年到现在，大约是十几年的时间。大学生就出了十多个将近二十个，在他们的支持下才取得的成果。

　　【同期声】他们来之前，我们就是一栋教学楼，还有一个简易的篮球场、操场，比较简陋。后来他们来了以后就帮我们起了那栋希望教学楼，把操场做成这个样子，还起了那栋房子，也是得到外界的资助才建起来的。

　　【同期声】他们记者进来以后，有个主任叫李亚石，他比较辛苦，基本上走遍了这个金坑的山山寨寨，我们金坑四个村，基本每个地方都走遍了，所以他过世以后又回到这里来，埋到这里，这里的村民每逢节日都会去祭奠他，帮他扫墓，比较怀念他。

　　【同期声】有时候他工作起来比较认真，早上半夜起来准备去山里面等镜头，所以回来以后到十二点钟才吃早饭，所以比较吃得苦。他们一般和平民没有坐凳子，都是坐地上的。

　　【同期声】纪录片拍摄播放以后，对社会产生的影像很大。我们县里面、市里面都纷纷拿纪录片去播放，所以他们看到这里的情况都表示比较的同情。所以就有很多人来这里投资，像现在老板也来了，把路做起来了，基础设施投入很大。

　　【同期声】纪录片拍出以后，我们的人也是看到了外面的情况和这里的情况，外面的人看到了我们还处在这样的一个环境里面，所以感到比较同情。这里的人呢，觉得我们跟外面的人相差还有一点距离，所以他们就想办法出去。目前这里的青年都出去闯世界了，看一看外面的学习。所以他们就想办法尽力的送自己的儿女读书，这是意识方面的转变。

　　【同期声】纪录片是我们村里面的一个重要的里程碑，也算是一个转折点，学校的转变，就成纪录片拍出播出以后，包括我们整个金坑，整个村，整个乡都是起了一个很大的契机吧。