央视网消息：(记者 刘畅)亲身经历大阅兵，是怎样一种体验？如果给你一次机会，让你走上阅兵场，你会作何选择？阅兵归来，若干年后，又将会如何回忆这段经历？
今年10月1日，20余万军民走上阅兵场，参加庆祝中华人民共和国成立70周年活动。他们当中有军人、有学生、有教师、有农民、有工人、有社会各界的工作者……阅兵，将他们的心与祖国紧紧系在一起，成为他们人生中最难忘的记忆。
“一朝着戎装，一生家国情”
今年的阅兵，是付轲人生中亲历的第二次阅兵。
2017年建军节前夕，彼时服役于中国人民解放军中部战区某机械化师的付轲一身戎装，在朱日和广袤的草原与黄沙之上接受检阅。
“朱日和的那次阅兵，我感受到的是作为现役军人的责任感和使命感，要听党指挥、严守纪律、英勇善战、保家卫国，时刻准备着！而这次参加庆祝新中国成立70周年群众游行则完全不同，每一次演练的时候，我心中都充满着对祖国强大的喜悦和兴奋。”
人生的前20年，付轲一直走在一条平稳向前的轨迹上。作为学生，他是家长们眼中的“别人家的孩子”，乖巧而有毅力，品学兼优，每天的生活便是读书、上课，一成不变。年少时最大的愿望就是上一个好大学，后来成功考上了清华，每日依旧重复在读书、上课、参加社团活动中，他突然有些迷茫，“关于理想，自己小时候总是有各种天真烂漫的想法，但其实一直到大学都不知道自己未来要做什么。”
而人生的转折点，就发生在一次宣讲会上。临近大二暑假，校园里到处张贴着征兵海报，每每看到，付轲都热血沸腾。学校里举行征兵宣讲会那天，他结识了一位退伍归来的学长。学长身上那份军营熏陶出来的、在举手投足间流露出的自信、勇敢、执着和坚毅深深感染了他，心中一直迷茫的理想和未来，也瞬间清明起来。
从军报国，驰骋疆场！“要当兵，就要当最基层的兵，吃别人都没吃过的苦。”放弃了去总参某部的机会，付轲选择了做38军最基层的一名连队战士。坐火车从家乡返校准备入伍的那天，刚好是“9·3”阅兵那一天，他和车上的人围在一起，举着手机收看了这次阅兵仪式。“当时我还没有意识到，自己日后会和阅兵结下那么深的缘分。”
2017年，时值中国人民解放军建军90周年，在有着“东方欧文堡”之称的朱日和，“沙场点兵”紧张有序地进行。
阅兵训练异常辛苦。为了达到方阵900人整齐划一、无一失误，付轲和他的战友们每天穿着厚重的衣服，戴着钢盔，将装具紧紧地绑在身上，双手持枪，在烈日下站军姿、走正步，一练就是一上午。暴晒之后，他的脸颊和后颈被严重晒伤，有时候晚上睡一觉起来，衣服和受伤的皮肤粘在一起，一揭就是钻心地疼。
而比起方阵中的其他战友，付轲还要更辛苦。作为04A步战车车长，他不仅仅参加了右翼护旗方阵，还被分配去参加演习任务，担任左翼突击群车长。在实战中，车长既是车的“眼睛”，又是车的“大脑”。观察战况、传达消息并作出判断，都是车长的职责。重要的职责赋予了他光荣，同时也带给他更多的责任。
“广阔草原一望无际，天幕中正上演着长河落日圆的奇景，装甲车的轮子卷起漫天滚滚尘埃，灰黄色的浓云模糊了装甲车前的荒野。”回忆起那三个多月的苦练，付轲说那是他一辈子都难忘的记忆。对于整个演习而言，他所在的战车只是茫茫钢铁大军中的一辆，但对于他和他的车组来说，这是对他的军旅生涯的一次大考验。
演习任务最终顺利结束，他也因出色的表现，被授予“个人三等功”。
两年的军旅生涯，让付轲心中的爱国情怀不再是嘴上的口号，而是有了具象、真实的目标。退伍后，他回校完成了本科学业，并继续留在清华攻读硕士研究生。“我想像个男人一样，用行动去爱我的祖国。我的本科在人文学院，而研究生选择了公共管理学院，就是希望未来能有机会为国家的公共事业做点贡献。毕竟一朝着戎装，一生家国情。”
“我最骄傲的事”
今年庆祝中华人民共和国成立70周年群众游行的第18方阵，全部由清华大学的师生组成。在这个三千多人的庞大队伍里，1999年~2000年出生的本科生占到了大多数。出生于1966年的孟延春老师略显斑白的头顶，在一片青春稚嫩的脸庞之间显得格外突出。
“孟老师，听说您是公共管理学院里第一批报名参加活动的，比我们都早。”集结的那天，方阵中的学生们用崇拜的目光看着孟老师，“没想到您五十多岁了，还这么热血！”
“孟老师，听说您上大学的时候也参加过一次国庆阅兵？”学生问。
说起往事，孟老师的脸上泛起淡淡微笑：“我最骄傲的事，就是新中国两次处在重要时代变革节点上的国庆阅兵，我都能在现场亲历。”
1984这个年份，对于“90后”“00后”的年轻人来说，或许久远而陌生，但对于完整经历了改革开放的那代中国人来说，却是难以忘怀的一年。
那一年，一名普通中国人拿着可口可乐站在长城上的照片，登上了美国《时代周刊》的杂志封面。那一年，广场上穿着喇叭裤跳霹雳舞的年轻人越来越多，“时髦”成了大家热议的话题。那一年，大学生们在各种新思潮的冲击下审视和思考着自己所处的时代，改革开放带来的蓬勃生机和无穷希望，让他们在新中国成立35周年阅兵那天，自发打出了“小平您好”的横幅。
也就在这一年，孟延春老师18岁，是北京大学的一名本科生。那年夏天，他接到了系里老师的通知，让大家去参加新中国成立35周年群众游行。“没有任何想法，没有觉得苦，没有觉得很累，那个年代的人可能就是这样，让我去，我就去了，服从组织听指挥。”
纵使已经过去了35年，那次阅兵的很多细节，依旧清晰地印在孟老师脑海中。“当年北大学生出了两个方阵，一个是我们所在的反映世界和平的和平鸽翱翔的蓝色海洋方阵，另一个是持花前进的，就是后来打出‘小平您好’横幅的那个方阵。”
“回到学校后，就听说他们在后面打了那个横幅，当时就觉得他们胆子真大，也觉得这个横幅做得好！今天再回头看，这件事特别能够展现当年大学生的那种风貌。在改革开放的浪潮下，学生们有了更自由的空间，思想上也更活跃了。”
从18岁到53岁，从青涩少年到年过半百的教授，这35年间新中国飞跃式的发展，孟老师都看在眼里。“这些年中国经济腾飞是有目共睹的，也可以从生活中方方面面的细节中展现出来。我记得我在读中学的时候，买东西还要严格凭票。上大学的时候，就可以有多余的粮票换一些零食、糖果吃，物质就开始不那么短缺了。九十年代中末期时，我国就彻底告别了物质匮乏的年代，到了今天更是极大地丰富了。”
实际上通过这两次参加群众游行训练，也能特别直观地反映出这些变化。“1984年我们训练的时候，就发了一身衣服，为了保证最后的使用，训练时舍不得穿。而今天，训练时有训练服，上场有演出服，场边的食物和供水从来没有断过，这在当年是不可想象的。”
“演练时还会发放食物，从牛奶、酸奶，到面包、火腿，还会有糖果、巧克力、榨菜等等。当年演练，能拿一个香气扑鼻、里面夹着葡萄干的面包回家，就已经是一件非常幸福的事了。”
今年新中国成立70周年庆祝活动，孟延春老师再一次站在了游行队伍中，他对青年人的爱国情怀也有了不一样的感受：“80年代大学生对祖国的感情激荡在日常生活中，而现在学生的爱国情掩映在多元化的面纱下，这种情感更内敛，需要有适当的机会来激发。学生们在一次又一次的演练中，情绪一次比一次高涨。或许在未来，我们应该在学生的教育中，多融入一些激发大家情感的活动，让新一代的孩子们能够更了解祖国，更了解自己的爱国情怀。”
“如果时间倒流，或许我会考军校”
“回想起11岁那年的故事，我常常忍不住热泪盈眶。”21岁的洪毅凡对方阵中的同学们说。
这个“十一”，洪毅凡再次站上十年前自己曾走过的长安街，当一个又一个的装备方阵从眼前驶过，当闪耀的国徽从身前经过，当自己欢呼着从天安门前走过，她的眼眶又红了。
2009年的夏天，北京市海淀区翠微小学接到任务，要挑选一批学生去参加新中国成立60周年群众游行少先队方阵。当时在此校读五年级的洪毅凡加入了训练。
那一年，洪毅凡还不像今天一样开朗爱笑，她个子小小的，胆子也小小的，站在方阵里并不起眼，但她是个坚韧的孩子，老师说整队，她就立刻站得笔直。老师说“一定要做到每步55厘米毫厘不差”，她就在地上画出线，认认真真地踏线练习。
在一次验收前，带队老师挑选了一些训练优异的孩子，考查大家走标准距离的效果。每步55厘米！毫厘不差！全场只有洪毅凡做到了！
于是那一天开始，她便成了新中国成立60周年群众游行少先队方阵的一排一号。
“当年可能是因为年纪太小，对于参加阅兵以及对于自己是一排一号这件事，没有太深的感受，只是知道自己站在这个位置责任重大，绝不能出错。”而随着年龄增长，当家国概念在心中逐渐变得实体化和具象化，当作为中国人的归属感和认同感，成为自我认同里不可缺少的一部分，心中的爱国情便禁不住激荡，“或许是因为童年的那段经历，我对祖国的无法分割的情感，可能比同龄人更加真挚而坚定。”
说起新一代青年人的爱国情怀，洪毅凡也有着自己的理解：“我的高中就读于北京四中，我印象最深的是刘长铭校长最常讲的一句话，‘一定要争做杰出的中国人’。我从没把它当作一句空话，我坚信少年强则国强，我觉得自己身上，是有使命的。”
进入清华后，洪毅凡选择了学习经济管理，在大学期间便与象牙塔外的世界有了更多的碰撞。“这一年以来，我时常能感受到在‘精致利己’和‘为社会、为国家、为时代奉献’的两种思想之间的强烈碰撞。这种碰撞既为个体带来痛苦，也带来思考。可是无论我自己如何摇摆和彷徨，我始终无法割舍对社会、对祖国的感情。或许就像卡尔·马克思所说，人们只有为同时代人的完美、为他们的幸福而工作，才能使自己也达到完美。”
今年暑假，洪毅凡参加了海军和清华、北大、北航共同举办的航海实习，在军舰上和海军官兵同吃同住，还参观了最新的训练舰、补给舰、电子侦察船，以及海军最神秘的潜艇部队。“那种渺小的人和庞大的军事设备近距离接触的震撼感，真的无法用语言描述。我甚至不止一次在想，如果时光能够倒流，回到高中毕业那一年，或许我会报考军校，为保家卫国做出自己的贡献。”
洪毅凡(右二)在航海实习中
实习归来，听闻学校在号召学生参加庆祝新中国成立70周年群众游行，她毫不犹豫就报了名：“如果你不上一次阅兵场，就无法感受到，当我们在长安街两侧候场的时候，看着一个又一个装备方队从面前驶过，心里的那种强烈的激荡、无上的光荣以及一种被守护的幸福。”
本科毕业后，洪毅凡决定继续深造，至于未来是做一个老师，将高质量的教育传递给更多的青年学子，还是投身公益NGO，为推动社会进步奉献出自己的力量，她还是有一点迷茫，但有一点肯定的是，她要求自己不论走多远，都要留在祖国。“我的想法很简单，绝不辜负自己享受过的最优质的教育资源和社会资源。”
下一个十年，洪毅凡不知道自己还能不能有幸参加阅兵，但她说：“那时31岁的我应该正当年，我希望自己一定是个对祖国有用的人。”
