桂林市民主小学始终坚持以文化人、以德育人，构建了一套独具特色的现代素质教育体系，多维度促进了学生德智体美劳全面发展。凭借“五育融合 多元育人”的办学特色，荣获第三届"全国文明校园"称号。

　　走进民主小学的校园，处处可见传统文化教育的生动场景，陶艺课上，学生们在老师指导下体验制陶技艺，同时学习中国陶瓷发展史。京剧国粹教室里，孩子们跟着老师学习唱念做打，感受国粹艺术的魅力；象棋对弈区，小棋手们沉着应战，在方寸棋盘间展现智慧。烹饪教室中，学生们用新鲜水果制作创意果盘。

　　桂林市民主小学 学生  高士雅：我最喜欢上陶艺课了，因为陶艺课的陶泥可以变成大象、老虎、狮子等等有趣的小动物

　　桂林市民主小学 学生 高向琬：我也最喜欢上陶艺课了，因为它不仅能锻炼我的动脑能力，还能锻炼我的动手能力。

　　桂林市民主小学 学生 吕彦希：我好喜欢象棋课，我在学校学到的象棋知识，与爸爸妈妈在家中进行对战。现在他们都不是我的对手了。

　　近年来，民主小学将传统文化与现代教育有机融合，创建了以中华传统礼仪文化、京剧国粹文化、陶艺特色文化、象棋对弈文化、剪纸非遗文化为特色的校本课程文化。创造性地开设39门选修课程，为学生提供多元的成长平台。鼓励学生科技创新和艺术创作，校本课程已成为学校特色办学的名片。

　　桂林市民主小学党支部书记 校长 林芷因：在创建文明校园中，我们构建了“山水润德”育人新范式，将桂林山水文化与“仁义礼智信”传统美德相融合。同时，还建立家校社“三位一体”协同育人机制，开拓育人新路径。

　　学校深度融合地域特色与德育教育，通过创建“行走在山水间”的思政系列课程、生态环保调研、文明宣讲、志愿服务等常态化的实践活动，让文明之花处处绽放。同时，学校还充分挖掘综合实践教育资源，发挥综合育人实效，牵手我市多个景点成立校外综合实践基地，打造实践育人“新样板”，构建校内外协同育人共同体。从课堂到实践，从校园到社会，民主小学用传统文化浇灌文明之花，为培养新时代好少年探索出了一条特色育人之路。

　　桂林市民主小学党支部书记 校长 林芷因：一校一景皆育人，一言一行皆文明。站在新的起点上，学校将继续深化"山水思政"课程建设，重点开展国防教育、生态保护等实践活动，持续推进文化立校、特色兴校，努力办好人民满意的教育。

（李灿 徐婷）