作为一名人大代表，没有什么比反映人民群众的心声更重要的了。发现问题、反映问题、督促相关政府部门解决问题，去年啊，在人大代表履行监督职能、反映社情民意这方面，咱们灌阳县就有一个很好的例子。
　　走进灌阳县灌阳高中，给人印象最深的是学校教学环境的秩序井然。走过间间教室，老师在讲台上认真授课，学生们安静地听讲、记笔记，时不时还会从教室里传出朗朗的读书声，让人感受到一股浓浓的学习氛围。然而，在2009年以前，灌阳县的教育状况却还是另一番景象。
　　【同期声】灌阳县教育局局长谭永松：“我们人大代表在视察灌阳县教育之前，老师的积极性不高，责任心不强，管理也缺乏管理。”
　　多年来，由于灌阳县的教育工作管理机制不够健全，教育教学质量较差，导致不少灌阳县的家长都把孩子送往外县读书，很多群众对此反应很强烈。作为一名人大代表，赵新春对大家反映的问题非常关注，在经过大量调研走访之后，2009年在灌阳县人代会上，赵新春和其他代表重点讨论了如何提高灌阳县教育教学质量的问题，并联名提出了《关于抓好全县教育教学管理，重振灌阳教育雄风的意见和建议》。
　　【同期声】市人大代表赵新春：“县委政府高度重视，在09年全县领导班子和领导干部集中考核中，及时调整了我们县教育局跟灌阳高中的领导班子。”
　　【同期声】灌阳县高中校长 袁红波：“然后向县里面，县委作了专门的报告以后，作为我们灌阳高中的领导班子就进行了调整。”
　　在这次灌阳县教育界的“大地震”当中，让人印象尤为深刻的是，从县教育局长、副局长，到部分中学的校长、副校长等人员全部都进行了更换调整，调整后的教育管理部门及时出台了一系列促进教育工作发展的有效措施，如创新学校的管理机制，落实了奖惩措施等等，使该县中小学校的教风、学风有了根本的好转，学校教学质量也稳步提升。2009年灌阳高考“大丰收”，其中灌阳高中上重点线的人数达到了68个，比2008年增长了31%，增幅达到全市第一。
　　【同期声】市人大代表赵新春：“作为一名人大代表，就是要忠实忠诚的履行好，人民代表人民给我们的重托， 切实履行好职责，为促进全县社会各项社会事业的发展做出应有的贡献。”