近年来，象山区教育系统全面启动“一校一品”建设工作。各校结合自己的办学底蕴及特长，积极开展学校特色品牌理论研究和探索。通过“一校一品”建设，象山区的办学条件得到有效改善，有力地促进了辖区整体教育水平的均衡发展。这不，六一节快到了，下面一起去看看他们的“一校一品”建设成果吧。
　　精美的曲艺服饰、美轮美奂的歌舞表演...在象山区翠竹小学的“六一”文艺汇演节目现场，孩子们在舞台上尽情展现才艺，用生动的表演展现对传统民族文化的热爱。
　　翠竹小学 老师 黄小珊：“我们这个学生在去年刚参加完全国的山歌获得了金奖，这个参加我们桂林市的漓江之声获得了一等奖，这个参加我们2019年首届少儿春晚桂林电视台的也获得了金奖最佳人气奖，这个小演员也是这一次桂林市曹灿杯比赛的特金奖，然后作为代表桂林市参加在北京举行的全国总决赛三个名额之一，她是其中一个每年我们学校都会出一批像这样一些好苗子。”
　　依托辖区“一校一品”创建活动，近年来翠竹小学积极开展普及+专长的艺术教育模式，在学校成立舞蹈、戏曲、美术、话剧等多个学生社团。通过“一校多品”培养学生“一特多长”的能力，进一步丰富孩子们的业余文化生活，陶冶孩子的审美情趣。
　　翠竹小学 学生 邓宇霞：“上面是用塑料袋的，下面是用卡纸做的，还有上面的花是用不要的花，不要的贴贴画（做成一个什么呢？） 夏威夷的草裙。”
　　家长 石女士：“看起来复杂其实挺简单的，就拿些废旧的报纸这些没有怎么用的这种东西 都把它粘起。（通过这个时装展让孩子学会什么呢？）比较自信了动手能力也比较强，学会了节约。”
　　目前，象山区各小学在“一校一品”建设工作的带动下，各个学校特色校园建设百花齐放，学校特色办学水平与学生素质发展齐头并进。
　　翠竹小学 美术老师 何小莲：“我们美术生的同学，他们的手是挺巧的，但是他们可能去外面展示自己的机会比较小，我们学校有个非常特殊的情况，我们农民工子女就特别多，所以我是想通过这个活动，第一是锻炼他们这个（动手）能力，让他们展示自己的才能让他们练胆量让自己更完美。”
　　桂林市象山区委常委 宣传部长 副区长 周灿：“翠竹小学就是我们的戏曲品牌学校，象山区在学校教育中，注重艺校均衡的发展学校按照“一校一品”来打造，利用我们优质的师资做好我们师资力量的培育，同时我们注重在社会上营造全区教育的良好氛围，让每一个孩子享受公正平等的教育希望他们茁壮成长。”