临桂区实验小学科研主任罗红梅在八年的执教生涯中，她用真心与爱心，赢得学生家长的赞誉，被喻为一枝绽放三尺讲台上的红梅花。
　　临桂区实验小学科研主任 罗红梅：“同学们今天我们来学习一个人字，人字由一撇一捺两笔组成，他们相互支撑，相互依靠，也就是说，我们人要互相帮助才能创造出更美好的生活。” 
　　正在上课的这位年轻老师就是罗红梅，她在课堂上妙趣横生的语言，吸引着听课的学生。
　　临桂区实验小学学生 周昊朋：“我们最喜欢上语文课，因为罗老师特别喜欢给我们讲故事。”
　　临桂区实验小学学生 李雨恬：“因为罗老师会举出很多生动的例子，所以我们每一次上语文课都非常开心。”
　　罗红梅现在是临桂区实验小学一年级9班的副班主任，她深知只有用心交流，用心呵护，才能让孩子们在快乐中成长。
　　临桂区实验小学科研主 任罗红梅：“班级就是他们小小的社会，怎么样跟同学相处，跟老师相处，怎么样维护好班级的和平，大家友爱相处这些。”
　　在罗老师任课的班级里，有一名小龙同学，他的成绩一直很差。为此，罗老师经常利用课余时间给他补课，还经常鼓励他参加各种学习活动。
　　临桂区实验小学科研主任 罗红梅：“每一个孩子就像一张白纸，尽管天资有别，但我们应该对他们一视同仁。”
　　在罗老师春风化雨般的帮助下，小龙同学的成绩芝麻开花节节高，罗老师和家长也看在眼里喜在心里。
　　学生家长 龙雷明：“平常在试卷上面每次有进步的时候。还写超级进步，鼓励他这些，慢慢地就有信心了。”
　　一份付出一份收获，罗老师所带班级的教学成绩总是名列前茅，她自己也获得了“优秀班主任”、“优秀教师”等荣誉称号。
　　临桂区实验小学校长 王珏：“在三尺讲台上绽放自己人生的教育风采。用自己的实际行动，展现了一个共产党员为人师表，敬业爱生的崇高品质。”
　　在罗老师看来，作为“人之模范”的教师，一言一行都带有强烈的示范性，要教育好学生，教师就必须处处严格规范自己的言行。
　　临桂区实验小学科研主任 罗红梅：“总有一些孩子为了表达自己对老师的感激，他会送一些礼物，我都一一的拒绝他们，并委婉地告诉他们，老师最想要的礼物不是你们用金钱买来的这些，而是你们能够好好学习诚实地做人。”