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毕业生的“最后一课”不该是弄虚作假

2023年08月08日 10:06:52  来源: 临桂区委网信办  所属分类:桂观评论  编辑:黄赐勇  阅读:   查看评论()
  教育部高度重视高校毕业生就业数据监测工作,专门下发2023届高校毕业生就业数据核查工作通知,召开各省教育部门核查部署会议。近日,教育部派出多个工作组,赴各省开展专项核查,严查就业数据弄虚作假。(8月6日《华商报》)
  受到经济大环境的影响,今年高校毕业生的就业数据,非但不如往年那么亮眼,甚至还有些“难看”。而大学毕业生就业数据“难看”的背后,则对应着一个又一个目前还没有解决工作问题的大学毕业生。在这种情况下,作为高校,理应想方设法为自己的毕业生顺利就业提供各种帮助,包括对毕业生进行就业指导,在学校内召开校园招聘会,或者是在毕业生和用人单位之间牵线搭桥等等。
  然而,一些高校既没有采取切实有效的措施帮助毕业生就业,同时又想自己的毕业生就业数据看上去光鲜亮丽,于是就开始弄虚作假,最终招致了毕业生的不满,同时也招致了社会各界的质疑。因为高校毕业生的就业率,需要毕业生自己的配合,于是一些高校不惜将毕业证书、学位证书发放与毕业生签约挂钩,或者以户档托管为由劝说毕业生签订虚假就业协议。
  部分高校围绕毕业生就是数据造假的问题,可以说在很多方面带来了消极影响,必须引起我们的高度重视才行。就业率数据造假,首先是对毕业生的一种愚弄。毕业生因为这样那样的原因暂时没有落实工作,本来就已经很焦虑,结果却被自己的学校要求配合造假,这显然是对毕业生情感上的一种愚弄,一种伤害,也让毕业生在大学的“最后一课”变成了弄虚作假,势必严重影响毕业生和母校之间的感情。
  同时,高校毕业生的就业率数据既是一种公开的数据资源,同时也往往会成为高考生填报志愿时选择大学专业,以及其他高校设置专业时的一种重要参考。这意味着,如果这个数据本身就是虚假的,错误的,那么就成了对高考生以及其他高校的一种误导,其负面影响,可能要等几年以后才会显现出来,可谓是“遗祸甚远”。
  为了遏制高校毕业生就业率的数据造假,教育部这次也是动了真格,不但明确出台了“四不准”“三不得”规定,而且派出的教育部工作组以直奔主题、直插一线的方式,深入高校、院系,通过检查就业数据自查清单、核对自查报告、抽查相关就业佐证材料,结合有关问题举报线索和存疑信息逐一开展调查核实和现场约谈,对高校规范开展毕业去向登记监测、严防就业数据弄虚作假等情况开展了针对性核查。

  要想处理问题,先得发现问题,教育部和各省级高校毕业生就业主管部门已开通监督举报电话和邮箱,接受就业违规问题举报。我们也期待着被学校以各种手段逼迫造假的毕业生,能够及时通过电话或邮箱投诉举报,而上级有关部门,则要在全面调查,认真核实的基础上,对高校和具体的责任人严肃处理,以严肃的追责来遏制高校毕业生就业率弄虚作假。

作者 苑广阔

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