幼儿园园长“收受”学生一盒6.16元的巧克力被开除，一教师接受学生家长送的鲜花被批评教育，并要求退还鲜花的等值费用。在第40个教师节来临之际，网上近期几则关于教师收礼物的新闻引发热议，但同时也让我们深思：如何在教师节既能让孩子们表达对老师的爱而又不违反规定呢?
据8月31日央广网报道，重庆市九龙坡区一幼儿园前园长王某因在2023年教师节前夕收受学生一盒价值6.16元的巧克力，被幼儿园以违反教育部相关规定为由开除。而对收鲜花教师进行批评教育、要求退还鲜花等额费用，意味着“鲜花也不能收”，这给教师节教师收礼划下了新的红线。
教育部出台《严禁教师违规收受学生和家长礼品礼金等行为的规定》，初衷是纠正、防止教师利用职务便利收受礼品礼金谋取私利，构建健康的师生关系、家校关系。但是，并没有禁止学生以适当的方式表达对老师的爱戴之情。
教育部定这个规定，本来是为了让教育更公平，不让坏风气进学校。可执行规定的时候，是不是得更灵活点呢？就这么一盒6.16元的巧克力、一束鲜花，真有那么大坏处吗？有专家说了，教育里的区分礼物是啥性质、啥目的，起到了啥作用，而不能简单一刀切。
为表达对教师辛勤工作和奉献精神的感谢和敬意，每年的教师节，社会以各种形式表达对老师栽培的感恩，有利于提高教师职业的荣誉感和营造尊师重教的社会风尚。古时候弟子向老师送上束脩之礼以谢师恩，并行作揖礼，以此表达对老师的尊重和认可；今有学生自己做一张贺卡、摘朵小花送给老师，表达感激。这些小礼物不能算违规吧？教育其实就是心和心的交流，要用爱和责任去培养孩子。可不能让死规定把师生之间的温暖感情给弄没了。老师和学生相处，得真诚关爱尊重。
禁止教师以职务之便牟取利益，是规范师德之举，但教师在教师节收一束鲜花，该不该纳入禁止收礼范畴值得商榷。如果担心送鲜花会引起家长的攀比、焦虑，可以倡导教师把收到的鲜花用来美化装饰教师节期间的校园，而不是把其作为师德问题处理，影响教师的职业荣誉感。
对学校和教育机构来说，执行规定得有人情味。可以定更清楚的标准，分清楚啥礼物能收啥不能收。学生真心送的小礼物，可以适当放宽，这个时候多教教老师，让他们知道啥能要啥不能要。这样各位一起努力，才能创造出好的教育环境，让孩子们在爱的阳光下快乐长大。
今年的9月10日是我国第40个教师节，今年教师节的主题是“大力弘扬教育家精神，加快建设教育强国”。如何让老师这个光荣的职业得到社会应有的尊重？如何形成尊师重教的良好社会风气？好好想想教育的真正意义，让爱和规定在教育的天空下和谐共舞。
（兴安县白石乡人民政府）
