在日前结束的全国精神文明建设表彰大会上，桂林中学荣获第三届"全国文明校园"称号。成为我市唯一一所获此殊荣的中学。这一荣誉，是对该校文明风尚的褒奖，也是对学校“四建”并举、融合创生，落实立德树人根本任务成果的认可，为桂林乃至广西教育高质量发展再添亮色。

　　在桂林中学的思政课上，授课教师正给同学们讲述学校杰出校友、中国核潜艇先驱黄旭华院士“为国隐姓埋名30年，‘深潜’造出大国重器”的事迹。多年来，学校聚焦将黄旭华院士先进事迹融入到教育教学全过程，践行全方位育人理念。在大思政教育实践中，校史文化小导游向师生讲述黄旭华院士战火中苦读、投身国防、励志报国的桂中就读经历，让学生在潜移默化的实践之中感受黄旭华院士的拳拳报国之情。

　　桂林中学505班学生 伦秋馨：老师把黄老的价值观变成了我们这一代人可感悟的精神坐标，这种"润物细无声"的教育让我们感受到何为真的"国之大者"。未来，我将专心致于学业，成才报效祖国，在医学道路上越走越远，用热泪与汗滴铸就新的辉煌的中国。

　　桂林中学副校长 思政老师 朱沁夫：把思政教育“小课堂”和社会“大课堂”有效融合起来，通过挖掘校本资源、树立校友榜样实现“大思政”课中的育人价值，增强学校思政课的针对性和吸引力，将红色文化教育融入课堂，融入教材，融入头脑，有机落实立德树人的根本任务。

　　有着120年办学历史的桂林中学，积淀出“专心志，忧天下”的校训、以“始肇府学，大成至善”为核心理念，以“大成”教育为教育理念，以培养“文理相融，学科拔尖，多元创新”的学生为育人目标，以“育国际视野，扬家国情怀，重知行合一”为办学策略。近年来，桂林中学创建“百年桂中党旗红”的党建特色文化品牌，建立和完善师德师风建设制度，积极推行科研教改，探究教学接力、大单元教学等教学模式，打造“府学1+7”课堂，以“知礼、知恩、知学、知法”的“四知”课程体系厚植核心价值观，集结学科带头人、骨干教师组建精品课程团队，精心打磨出一批极具学科特色、广受认可的精品课程。

　　桂林中学副校长 唐雪旭：桂林中学大力实施“四建”并举，以项目式学习活动为依托，全方位提升教师的专业素养与教学能力；以红色文化资源挖掘为切入点，拓宽育人场域；以教学接力为载体，实现师生共同成长；完善现代化教育技术平台，提升师生的信息技术应用能力。同时将心理健康教育与生命教育融合创生，建构起科学的生命认知体系。

　　在全体师生的不懈努力下，桂林中学在德育、国防教育、体卫艺教、现代教育技术等领域取得丰硕成果，先后荣获全国德育先进校、全国国防教育示范学校、全国体育卫生先进单位等三十余项国家级、自治区级荣誉称号。

　　桂林中学校长 关剑锋：荣获“全国文明校园”称号是学校精神文明建设取得的重大标志性成果，也是学校综合软实力跃升的重要体现，它将激励全校师生传承桂林中学百廿学府的深厚底蕴，发扬“专心志，忧天下”的校训精神，踔厉奋发、笃行不怠，办好人民满意的教育，努力让学校的教育教学质量与桂林打造世界级旅游城市相匹配。

（何征宇）